Gisteren hebben we weer een sessie Coaching gehad. Dat is altijd wat 'werken' :-) Maar het maakt voor mij onze job als muzocoach altijd wat duidelijker. Het doet je nadenken over je manier van communiceren. Niet alleen als muzocoach is dat nuttig , maar ook als mens. Deze keer hebben we 'leren' confronteren. Dat is niet altijd makkelijk, maar de lessen hebben me er in elk geval op voorbereid. Volgende keer gaan we op weerstand botsen, benieuwd wat dat gaat worden.
Als tweede hadden we nog eens een sessie leerlijnen. We wisten al dat we met de 21 hoofddoelen moesten werken, maar deze bleven toch altijd wat vaag. Ik ben dus blij dat gisteren Inez ons eindelijk heeft verduidelijkt wat deze doelen juist inhouden. Een sessie, denk ik, dat voor alle leerkrachten veel zou verduidelijken. Ik ga in elk geval proberen van ze op mijn school ook eens toe te lichten.
Ik was het wat beu dat de kinderen steeds maskers maakten met carnaval. Daarom besloten we om met de klas wat leuke hoeden/pruiken te maken. Vertrekkende van hun eigen schets op papier, moesten ze er een echte hoed van maken. Het leuke vond ik dat de kinderen altijd van hun schets startten, maar dat hun realisatie er toch altijd van afweek. Als slot moesten ze dan de juiste schetsen bij de juiste hoeden kunnen zetten. Dat lukte ook. Dus ze waren afgeweken en toch weer niet. Dat maakte deze opdracht zo interessant.
